Есть профессии, которые измеряются не часами и не зарплатами, а спасёнными жизнями. Одна из них — медицинский работник. Люди в белых халатах — не просто специалисты с дипломом и навыками. Они ежедневно встают на стражу самого ценного — человеческой жизни, а их руки не только выполняют манипуляции: медицинские работники поддерживают, утешают и вселяют надежду.
Изо дня в день люди в белых халатах вступают в невидимую битву — с болью, болезнью, а порой и со смертью. В этой схватке нет выходных дней или перерыва на обед, нет «не моего пациента» или «не моей проблемы». Есть долг и внутренняя установка — сейчас от меня зависит чья-то жизнь.
Сегодня моим собеседником стала студентка камышинского филиала Волгоградского медицинского колледжа, будущий фельдшер Дарья Маштакова.
— Медицинский работник — человек особого склада души. Он регулярно встаёт на защиту самого дорогого — здоровья и жизни пациента. Дарья, Вы обдуманно сделали выбор в пользу профессии, предполагающей преданность своему делу и готовность помогать людям?
— Стать врачом — моя детская мечта, но в подростковом возрасте я почему-то забросила эту идею. После окончания девятого класса я долго не могла определиться: сначала думала продолжить обучение в десятом классе, но мама предложила подать документы в медицинский колледж, потому что у меня был очень хороший средний балл. Я легко поступила на специальность «Лечебное дело» (специалист среднего звена — фельдшер) и поняла, что моя детская мечта стала ближе. Возможность помогать людям — главное, что меня привлекает в будущей профессии. Это невероятное чувство, когда ты понимаешь, в твоих руках может оказаться здоровье и жизнь другого человека.
— Грызть гранит науки в медицинском колледже — серьёзный вызов, требующий не только интеллектуальных усилий, но и дисциплины, эмоциональной устойчивости и готовности к постоянному обучению. Как Вы представляли себе учёбу в колледже до поступления, и насколько реальность совпала с ожиданиями?
— Я заранее понимала, будет крайне тяжело — придётся учиться, не покладая рук. Так и вышло: сейчас я занимаюсь практически 24/7, но уже привыкла и научилась спокойно планировать свои дела. Если относиться к учёбе безответственно, то вряд ли что-то получится.
— Погружение в какой предмет Вам даётся сложнее всего?
— Анатомия. Это фундаментальный предмет для медицинского работника, поэтому приходится именно зубрить: очень много терминов, схем, топографии. Справляюсь старым проверенным способом — постоянное повторение и рисование схем.
— Анатомия, физиология, микробиология, латынь, генетика, фармакология — с первого курса студентов ждёт высокая теоретическая нагрузка. Какой раздел медицины Вам по-настоящему любопытен?
— Честно говоря, трудно выбрать что-то одно. Мне интересно всё — от терапии до хирургии! Сейчас я стараюсь как губка впитывать каждую дисциплину, потому что всё взаимосвязано.
— Во время практики будущие специалисты сталкиваются с болью и страхами пациентов, а также экстренными ситуациями. Какие практические навыки Вы уже получили?
— В колледже нас учат ставить уколы, накладывать повязки, проводить базовую реанимацию. Труднее всего, пожалуй, далась первая инъекция человеку: мои руки дрожали, но потом пошло легче.
— Была ли у Вас возможность познакомиться с реальной работой врача?
— Да, в больнице мы оттачиваем навыки уже по полной программе: работаем бок о бок с врачами, медицинскими сёстрами и фельдшерами, учимся общаться с пациентами. Мне удалось побывать в настоящих операционных и посмотреть процесс оперативного вмешательства — это захватывающее зрелище и бесценный опыт!
— Глубокие знания, навыки диагностики и лечения, активное слушание, этичность, эмпатия, порядочность — какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать хороший медицинский работник?
— Самое важное — коммуникация: ежедневно приходится контактировать с разными людьми, к каждому нужен свой подход. На втором месте — ответственность: мы отвечаем за своё дело. Что касается моих качеств, мне сложно сказать, что именно нужно развивать, потому что за время учёбы я постаралась их уже сформировать.
— Вы сделали акцент на том, что теоретические дисциплины и отработка практических навыков занимают значительную часть вашего времени. Увлечения пришлось отодвинуть на второй план?
— Я стараюсь находить время и для других видов деятельности: обожаю участвовать в мероприятиях и акциях, быть постоянно в движении. Летом, к примеру, мы летали в Мурманск на слёт юннатов. Это было замечательное путешествие! Я получила яркие впечатления и узнала много новой и полезной информации. Такие поездки заряжают энергией лучше любого отдыха!